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| 顺应学生认知 开展有效探究——“圆的面积”教学片段 | |
| 作者姓名： | 谈育成 张英 |
| 作者单位： | 江苏宜兴市荆溪小学;宜兴市第二实验小学; |
| 摘 要： | 片段一:探究圆面积与半径的关系师:同学们,猜一猜圆的面积可能与什么有关?生:可能与它的直径有关。生:可能与它的半径有关。生:与直径有关,也就是与它的半径有关。 |
| 关 键 词： | 片段 半径 平面图形 直径 圆面 学生认知 探究 面积 正方形 |
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