| 大学生双性化人格特质的现状分析及对策 |
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| 引用本文： | 王佳宁.大学生双性化人格特质的现状分析及对策[J].黑龙江高教研究,2006(12):128-129. |
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| 作者姓名： | 王佳宁 |
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| 作者单位： | 哈尔滨师范大学,教育科学与技术学院,黑龙江,哈尔滨,150025 |
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| 摘 要： | 双性化人格特质是男女人格中正性特征的整合,双性化人格是一种综合的人格模式。以双性化人格特质心理量表(BSRI)为测量工具,通过对332名师范院校大学生的测试,结果显示师范院校学生双性化人格特质的比例远远低于平均水平。文章并对此现象进行分析并提出相应的教育对策。
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| 关 键 词： | 双性化人格特质 师范院校大学生 教育理念 |
| 文章编号： | 1003-2614(2006)12-0128-02 |
| 收稿时间： | 10 9 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年10月9日 |
The Analysis and Countermeasure of College Students Androgyny |
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| WANG Jia-ning.The Analysis and Countermeasure of College Students Androgyny[J].Heilongjiang Researches on Higher Education,2006(12):128-129. |
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| Authors: | WANG Jia-ning |
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| Institution: | Education Department, Harbin Normal University, Harbin, 150080, China |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | personality traits of androgyny normal university students educational notion |
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