|
|||||
|
|
| 幼儿EQ教育模式的理论构建与目标体系 | |
| 引用本文： | 黄利.幼儿EQ教育模式的理论构建与目标体系[J].中国教育学刊,2001(2):58-59. |
| 作者姓名： | 黄利 |
| 作者单位： | 广州市现代教育科学研究中心 |
| 摘 要： | 幼儿EQ（情感智力）教育模式是以幼儿的EQ教育为核心，以培养幼儿的健全人格和健康情感为主导的一种教育模式。它主要通过情咸怕自我认知、自我调控、同情心和人际能力4个方面来培养幼儿的EQ能力，并建立相应的完整的目标体系来实施。 |
| 关 键 词： | 幼儿 EQ教育 EQ教育模式 目标体系 |
The Development of a Theoretical Framework of EQ - based Early Childhood Education and a System of Objectives |
|
| Abstract: | |
| Keywords: | |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |