基于网络环境的会计专业教学改革研究

随着信息技术的发展，目前高校会计专业的教育观念、人才培养模式、教学内容、教学方法和手段凸显滞后。改革教学方法和手段，加强学生获取知识的能力和创新精神的培养，是深化高等学校会计专业教学改革的重要内容，对提高教学效率、保证教学质量具有重要意义。本课题正是基于这样的背景，在金融实验室的环境下从课程设置、教学方式和师资培养等方面探讨新的会计类课程的教学模式。