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| 坚持“知情统一” 提高教学活力 | |
| 引用本文： | 钱立春.坚持“知情统一” 提高教学活力[J].科学大众,2009(3). |
| 作者姓名： | 钱立春 |
| 作者单位： | 辽宁朝阳市双塔区育红小学; |
| 摘 要： | 在教学中坚持"知情统一",把情感发展作为教学的重要目标,让学生有感情的学习,是提高教学活力的有效手段。要实现教学中的"知情统一",可以从因势利导,情感示范,优化过程三个方面入手。 |
| 关 键 词： | 因势利导 情感示范 优化过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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