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完整地理解"语文知识"的问题
作者姓名：王荣生
作者单位：上海师范大学学科教育研究所,200234
摘    要："语文知识"问题,在我国是一个被人为复杂化乃至意识形态化的问题。对我国语文课程与教学中的"语文知识"问题,我们应该完整地加以理解,并
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