基于“R&O-CPIO3+1”模式的新建本科院校应用型人才培养模式创新探索——以某学院“电子商务专业”剖析为例 |
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引用本文: | 于桂花,张士军.基于“R&O-CPIO3+1”模式的新建本科院校应用型人才培养模式创新探索——以某学院“电子商务专业”剖析为例[J].教育与教学研究,2015,29(5):77-81. |
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作者姓名: | 于桂花 张士军 |
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作者单位: | 温州大学城市学院 浙江温州325035 |
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基金项目: | 2015年浙江省教育科学规划课题,温州市社会科学重点研究基地课题,浙江省教育厅一般项目 |
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摘 要: | 应用技术大学是新建本科院校未来的发展方向,新建本科院校应"去学科化",重视以就业为导向的专业建设。基于这一定位,新建本科院校理应加强教学系统建设,重构应用型人才培养模式,改革课程体系、教学模式和实践教学体系,构建适应应用型教学的校企合作互动平台。以R&O-CPIO为核心的电子商务专业人才培养模式改革实践,为新建本科院校相关专业建设提供了经验借鉴。
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关 键 词: | 专业建设 “CPIO”模式 课程体系 教学模式 校企深度融合 |
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