首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

教师专业发展的相关问题探究——农村高中教师专业发展问题的研究报告
引用本文:刘国男.教师专业发展的相关问题探究——农村高中教师专业发展问题的研究报告[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(3):86-87.
作者姓名:刘国男
作者单位:大连教育学院,辽宁,大连,116021
基金项目:该文系辽宁省教育科学“十一五”规划科研课题,即“教师发展问题研究”的子课题,批准文号为:普-179.
摘    要:在新的教育理念下进行教师专业发展研究,主要应该研究教师专业发展的相关问题,尤其是教师的需求问题。转变观念、校本培训、科学评价等是促进教师专业发展中值得重视的几个问题。

关 键 词:教师  专业发展  学校
文章编号:1672-6022(2006)03-0086-02
收稿时间:2006-01-10
修稿时间:2006年1月10日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号