教师专业发展的相关问题探究——农村高中教师专业发展问题的研究报告 |
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引用本文: | 刘国男.教师专业发展的相关问题探究——农村高中教师专业发展问题的研究报告[J].辽宁教育行政学院学报,2006,23(3):86-87. |
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作者姓名: | 刘国男 |
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作者单位: | 大连教育学院,辽宁,大连,116021 |
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基金项目: | 该文系辽宁省教育科学“十一五”规划科研课题,即“教师发展问题研究”的子课题,批准文号为:普-179. |
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摘 要: | 在新的教育理念下进行教师专业发展研究,主要应该研究教师专业发展的相关问题,尤其是教师的需求问题。转变观念、校本培训、科学评价等是促进教师专业发展中值得重视的几个问题。
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关 键 词: | 教师 专业发展 学校 |
文章编号: | 1672-6022(2006)03-0086-02 |
收稿时间: | 2006-01-10 |
修稿时间: | 2006年1月10日 |
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