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强管理重激励创品牌
引用本文:刘文朝.强管理重激励创品牌[J].江西教育,2007(4):15.
作者姓名:刘文朝
作者单位:永新县才丰乡龙安中心小学
摘    要:才丰乡地处县城近郊,下辖5所小学,95%的教师居家县城,早来晚归,给学校管理带来了诸多不便,也给全乡的教学质量带来了不少影响.2002年7月,我受命任该乡中心小学校长,深感担子重压力大,要扭转才丰乡小学的教育现状,只有创新办学机制,用制度去管理人、激励人、鞭策人,才能办出让群众满意的教育.

关 键 词:管理人  重激励  教育现状  群众满意  激励人  制度  办学机制  创新  扭转  压力  小学校长  中心  影响  教学质量  学校管理  县城近郊  教师  乡地
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