浅谈电子教材的设计与开发

随着教材的发展,电子教材以其超越传统教材的独特性逾来逾受到广大师生的欢迎,其突破了传统教材的种种局限,以其多媒体特性、共享性、开放性和动态可生成性成为一种针对性强,方便实用的课堂教学资源。本文就电子教材与传统教材的比较、设计原则、开发模式进行了论述,并对其建设进行深入思考。