小学平面几何解题思路的探究

平面几何的知识是小学数学的重要内容之一。纵观一些平面几何的习题,无不体现了对学生掌握知识的程度和综合应用能力的考查,但实践证明,学生解这类题差错较多。想要提高学生解题的正确率,就必须引导学生对习题从整体上进行观察思考,找出规律,理清思路。笔者教学常从以下几方面着手: 1.教会学生识别图形的组合。 平面几何的知识同其它数学知识一样,在双基教学完成之后,就要提高学生的综合应用能力,并达到一定深化的水平。图(1)就体现了这种教学意图。