读写结合共促进 两手齐抓同提高——小学语文读写结合教学之我见

在语文教学中，读是理解吸收，是人口，是基础；写是理解表达，是出口，是关键。对于语文学习来说，读与写就像是我们身体上不可或缺的两只手，具有举足轻重的重要作用。以读促写，以写促读，把读与写紧密结合起来，齐抓共用，两手都硬，语文学习才能达到学以致用的预期目标，收到事半功倍的良好效果。下面，笔者结合教学实践，谈谈对小学语文读写结合促学习的一点体会和认识。