在教育实践中生成 在“实践教育”中提升

教育,是人类对自然和社会的一种特殊的认识活动,同时也是人类改造自然和社会的一种特殊的实践活动。因为人类不仅要认识世界,同时要改造世界,而在改造世界的过程中,教育是不可或缺的。从一定意义上讲,教育即实践,实践即教育。对一所学校来说,其发展过程中的每一项决策都来自于实践,又离不开实践的检验;学校教育的每一个行为都源发于实践,又必须在实践中鉴别。因此,教育本身就具备实践的品格。新一轮基础教育课程改革,高度地重视学生实践能力的培养,以养成学生良好的学习品质,而教师职业生命质量的提升,也需要在教学实践中获取。因此,我校结…