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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
低年级语文拓展性作业的设计
作者姓名:
翁火英
周钦标
作者单位:
1. 浙江省仙居县安洲小学,317300
2. 浙江省仙居县教育局装备站,317300
摘 要:
新课程要求改变传统课程过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现象,强调在语文学习中培养学生获取新知识的能力、搜集和处理信息的能力、分析和解决问题的能力以及交流与合作等的综合能力。这一理念为我们拓展性作业设计提供了依据。一、语文拓展性作业的设计路径1.向教材拓
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