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在植物教学中使用板图的体会
作者姓名:黄森香
作者单位:江西省德安县458厂子弟学校 330409
摘    要:初一起始年级的植物课是生物学科的启蒙课,课本是一般学生手头上唯一的学习材料,再加现在的学生从6岁甚至5岁就上小学,直到初一,天天就是上学回家回家上学,缺乏对大自然中植物的感性认识.因此,从学生的实际情况出发,按照循序渐进的教学原则,在课堂教学中,教会学生识图,用图和绘图就成了指导观察和学习植物知识的起点.我在引导学生观察分析、理解并填写好黑板上的板图的基础上,再让学生观察弄懂课文中的插图,使学生对植物产生感性认识,对提高教学效果起了一定作用.我的做法如下.

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