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《第一场雪》送来有效活动
引用本文:廖冬梅.《第一场雪》送来有效活动[J].四川教育,2007(10):36-36.
作者姓名:廖冬梅
作者单位:乐山市外国语小学
摘    要:具体怎么做才能让学生的课堂活动更加有效,这里提供了教师们在实践中的一些有效案例。我们把这些内容归纳成三个方面:精心预设、精彩生成和精细引导,这只是从一个角度概括的。老师们在教学第一线完全可以冲破这样的思维范式,创造出无限的精彩。我们还提供了特级教师黄爱华执教"比较数的大小"的精彩案例,供老师们在欣赏中比较、揣摩、感悟。

关 键 词:《第一场雪》  特级教师  课堂活动  思维范式  黄爱华  案例  老师  学生
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