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快乐育人——班级管理的主旋律
引用本文:王德平.快乐育人——班级管理的主旋律[J].教书育人,2008(2):44-45.
作者姓名:王德平
作者单位:王德平(河北沙河市教师进修学校)
摘    要:教书育人是教师的天职,教书是手段,育人是目的。我国春秋战国时期的教育家孔子,是世界上最早实施“快乐教育”的。“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”两千多年前的孔子就把乐学视为最高境界,我们有什么理由不能让当今的学子快乐学习呢?

关 键 词:教书育人  快乐教育  班级管理  主旋律  好之者不如乐之者  春秋战国时期  快乐学习  人是目的
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