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| 试论当代我国大学校长的心理素质 | |
| 引用本文： | 陈士衡.试论当代我国大学校长的心理素质[J].大学教育科学,2000(2):87-90. |
| 作者姓名： | 陈士衡 |
| 作者单位： | 同济大学,高等教育研究所,上海,200092 |
| 摘 要： | 在社会主义市场经济条件下,大学校长的心理素质在大学校长的素质体系中起中介和桥梁作用.我国大学校长的心理素质结构,应以个性心理品质为主要内容.其中,性格品质是大学校长心理品质的核心.这主要是由道德性格品质、情感性格品质、意志性格品质、理智性格品质、自我意志品质、性格类型等六大部分内容组成的复杂多维综合体.我国大学校长在心理修养过程中,针对不同的学校环境有所侧重,通过在领导岗位上的实践体验,能够使自己的心理索质逐步适应学校工作的要求. |
| 关 键 词： | 大学校长 心理素质 心理品质 心理修养 |
| 文章编号： | 1003-7446(2000)02-0087-04 |
| 修稿时间： | 1999年3月26日 |
On presidents'psychological quality in China |
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