大学生思想品德课程实践教学模式探析 |
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引用本文: | 白萍.大学生思想品德课程实践教学模式探析[J].文教资料,2007(21):45-47. |
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作者姓名: | 白萍 |
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作者单位: | 华中科技大学,政教系,湖北,武汉,430074 |
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摘 要: | 高校思想品德课程要提高有效性,促成学生思想从"知道"到"体道"的转化,就必须加强实践教学环节,让学生在真实的生活情境中学会感悟责任、理解他人、开阔视野、体验成长,完成从未成年人向成年人的转化。
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关 键 词: | 责任 理解 视野 体验 |
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