|
|||||
|
|
| 小学生自我教育刍议 | |
| 作者姓名： | 籍国彬 |
| 作者单位： | 武安市教研室 |
| 摘 要： | 所谓自我教育就是指个人把自我作为教育对象并依据一定的规范、自觉主动地自我认识、自我调控，不断矫正自己的目标，激励自我向更高的境界攀登，最终实现自我超越，塑造完善人格的活动。小学阶段是人生路上的第一个精神断乳期，小学生将从心理、生理、行为、习惯等方面逐步摆脱对家长的全盘依赖，开始学习并运用自己的身心、眼光去观察、发现、探索自己周围的世界，从而适应外部世界，并逐渐用独立思考、独特的个性拥有自己周围的世界。由于该阶段是人生的第一个起点，故它在人的一生中将留下深深的烙印，甚至会影响人的一生。因此，作为教… |
| 关 键 词： | 自我教育 小学生 素质教育 人生观教育 自控能力 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |