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分类号
杂志ISSN号
有效教学的理念、实践与思考
作者姓名:
骆舒洪
作者单位:
如东县教育局教科室
摘 要:
随着新课程的深入实施,更多的人把目光投向了有效教学,把目光投向了教师的有效教学理念、有效教学策略、有效教学手段、有效教学评价等直接关系学生成长的关键要素。本文从有效教学的提出、有效教学的理念、有效教学的实施策略、有效教学的反思等层面探讨教学有效的新思路。围绕如何实施有效教学重点的研究了课堂,通过准备、实施、评价等一系列的措施,让有效教学得以落实。
关 键 词:
有效教学
理念
策略
文章编号:
24430840
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