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基于网络环境下远程开放教育学生自主学习能力评价的研究
作者姓名:邵珠贵  邵珠富
作者单位:1. 吉林广播电视大学吉林市分校,吉林市,132002
2. 吉林北华大学,吉林市,132002
基金项目:2010年吉林省教育厅高等教育教学改革项目"基于网络环境下远程开放教育学生自主学习能力培养与评价的研究",项目主持人:邵珠贵;项目组成员:邵珠富;习宏丽;柳吉华;柳力;付杰
摘    要:自主学习能力是进行远程开放教育学习和终身学习的重要前提和基础,直接影响远程开放教育的教学质量。为了有效进行培养自主学习能力的研究和科学的对学生进行教育和管理,需要准确地对学生的自主学习能力进行客观评价,开展这方面的研究是非常有必要的。

关 键 词:评价  自主学习能力  远程开放教育  教学研究
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