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| 再谈启发式教学 | |
| 引用本文： | 董庆祥.再谈启发式教学[J].中国高教研究,1996(4). |
| 作者姓名： | 董庆祥 |
| 作者单位： | 北京电子科技学院 |
| 摘 要： | 再谈启发式教学董庆祥启发式教学不仅是一种教学方法，而且体现一种教学思想。启发，启者：启迪，启动；发者：发展，发挥，联想属于思想范畴。教师通过启迪，由近及远，由左及右，由表及里，由简单到复杂，由低级到高级的引导，从而使学生开拓思路，接受新知识。启发式教... |
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