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运用记忆术提高学生记忆效率
引用本文:李顺荣.运用记忆术提高学生记忆效率[J].吉林教育,2005(10):22-23.
作者姓名:李顺荣
作者单位:吉林省桦甸市二道甸子镇中心校
摘    要:自从记忆实验研究的初创以来,心理学家就始终未曾间断对记忆问题的探索,尤其是现代认知心理学的崛起,许多新观点和新方法都被列入到记忆研究中来,极大地推动了记忆心理学的发展。同时,记忆研究的丰硕成果也充实了认知心理学的内容。倘若认知心理学代表了当代心理学研究的大趋势的话,记忆问题则是认知心理学研究的核心问题之一。对于大多数常人而言,记忆时时刻刻都在用着,

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