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| 《归一应用题》教学实录与评析 | |
| 引用本文： | 姜文芳 ,潘桂华.《归一应用题》教学实录与评析[J].山东教育,2002(Z5). |
| 作者姓名： | 姜文芳 潘桂华 |
| 作者单位： | 威海高技区田村小学(姜文芳 )，威海市教育教学研究中心(潘桂华) |
| 摘 要： | 一、交流信息师：昨天老师让同学们回去调查上个月你们家部分生活用品的开支情况。在调查之前我还提出了一个要求：为了便于计算，调查的结果都取最接近的整数，花的钱数可以用整元来表示，也可以用整角来表示。下面我们就以小组为单位把调查的结果交流一下。（学生以小组为单位进行交流。）师：在同学们交流的时候，老师发现同学们调查的内容非常丰富，调查的结果很真实。哪位同学愿意到前面来把调查的结果给大家展示一下？（学生把表格放到实物投影上展示，如下图。）生１：我调查的是水、电、肉、鸡蛋。生２：我们调查的是面粉、大米、油… |
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