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通过环境创设培养幼儿阅读能力
作者姓名:刘春宁
作者单位:山东即墨
摘    要:在幼儿阶段开展早期阅读所形成的良性循环,越来越引起了幼儿园及家庭的关注。根据皮亚杰学说,儿童是在这样一种情况下构建他们的知识的:现有思

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