作文创新思维的发现和培养 |
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引用本文: | 李红.作文创新思维的发现和培养[J].山东教育,2002(Z4). |
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作者姓名: | 李红 |
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摘 要: | “把两个题目写进一篇文章”曾读过我国当代著名学者聂绀弩的《七十年前的开笔》,对写作的创新思维留下深刻的印象。聂那时上的是私塾,塾中有“大”学生,有“小”学生,算是复式班吧。一次先生出两道题,叫“大”学生选作。一为“子产不毁乡校”,一为“天下有道则庶人不议”。先生宣布聂也参加作文,这引起了“大”学生的惊诧,因他仅入学半年。聂照先生的意思,写了正面又写反面,依样画葫芦,写完,蹦出一句话:“如果照先生讲的作好了,不都是先生的意思吗?自己一句话也没有作,怎算为文章?”就这一句话已很能说明他具备与众不同的…
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