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教育呼唤教学“大王”——文化教育对话录
引用本文:张思峰 ,李工.教育呼唤教学“大王”——文化教育对话录[J].山东教育,2002(Z2).
作者姓名:张思峰  李工
摘    要:物质的现代化是否意味着真正意义上的现代文明?是否意味着人类文化的进步?什么是中国乃至世界文化“具有永恒价值的东西”?现在的学校和教师最欠缺的是什么?青岛市城阳区教研室主任张思峰和该室顾问李工的对话就是对这些问题的探究,相信这些问题会引起你的兴趣。

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