自然创新教学的探索与实践 |
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作者姓名: | 吕有萍 闫增明 |
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作者单位: | 章丘市枣园镇中心小学 |
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摘 要: | 一、愉快和谐的课堂氛围是实施创新教学的前提苏霍姆林斯基在《教育的艺术》一书中说:“课堂上一切困惑失败的根子,在绝大多数的场合下,都在于教师忘记了:上课,这是儿童和教师的共同劳动,这种劳动的成功,首先是由师生之间的相互关系来决定的。”愉快和谐的课堂氛围,能够激发师生双方的创新意识,提高课堂教学的效率;而教师只有把学习的主动权交给学生,使学生体会到他们是课堂的主人,师生之间的地位是平等的,才能使学生敢于发言,勇于创新。1.改革课堂教学模式,实现教学民主化。在课堂教学中,必须破除“教师中心论”,建立以…
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