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大学英语口语写作教学中的多模态互动
引用本文:韩丹. 大学英语口语写作教学中的多模态互动[J]. 佳木斯教育学院学报, 2013, 0(4): 177+183
作者姓名:韩丹
作者单位:大连外国语大学公共外语教研部
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2012年度课题——“多模态视角下英语语言输出能力培养模式研究”的研究成果,课题编号为JG12DB160
摘    要:本文以多模态及互动教学理论为基础,对大学英语口语写作教学中的多模态互动进行讨论。通过多模态互动的模式,学生的英语写作水平和口语交际水平得到大幅度提高。多模态的教学模式使课堂教学呈现全方位调动学生的感官系统,实现教学一体化,进而提高了大学英语口语写作教学的课堂效率。

关 键 词:多模态  互动教学  英语口语  英语写作

Multimodal interaction in university spoken English writing teaching
Han Dan. Multimodal interaction in university spoken English writing teaching[J]. Journal of Jiamusi Education Institute, 2013, 0(4): 177+183
Authors:Han Dan
Affiliation:Han Dan(Department of Public Foreign Language Teaching,Dalian Foreign Language University,Dalian Liaoning,116044,China)
Abstract:
Keywords:
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