案例教学法在《幼儿科学教育》中的应用 |
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引用本文: | 李雪.案例教学法在《幼儿科学教育》中的应用[J].时代教育,2013(9):165+172. |
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作者姓名: | 李雪 |
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作者单位: | 重庆第二师范学院学前教育学院 |
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摘 要: | 案例教学法符合学前专业学生的特点和《幼儿科学教育》的学科特点。运用案例教学法时应关注优秀案例的选择、关注分析问题的铺垫、关注参与氛围的营造、关注总结评价的提升。此外,重视与其他教学方法的结合、重视案例库的建立、重视学生知识的积累,也将有助案例教学法效果的发挥。
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关 键 词: | 案例 幼儿科学教育 教学 |
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