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高等学校“三化”异步教学工程——第八章 高等学校“三化”异步教学功能
引用本文:黎世法.高等学校“三化”异步教学工程——第八章 高等学校“三化”异步教学功能[J].异步教学研究,2005(3):60-60,F003.
作者姓名:黎世法
摘    要:高等学校“三化”异步教学工程的结构,决定高等学校“三化”异步教学的功能。不从根本上变革陈旧的高等学校的教学结构,就不可能实现现代高等学校的教学目标。

关 键 词:高校  异步教学  教学方法  教学目标  功能  教学结构  素质教育
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