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标准物暗示法在体育教学中的应用
作者姓名:唐网明
作者单位:浙江省德清县武康英溪小学
摘    要:"暗示教学法"是用于国外的一种教学手段,本文根据暗示的教学理论与体育学科的特点论述了标志物的暗示在体育教学中的功能和意义,通过事例说明,分析和阐述了体育教学中标志物的暗示对提高学生学习的积极性和运动成绩的作用。

关 键 词:标志物  暗示  教学质量
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