大学生自我评价偏差与心理健康 |
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作者姓名: | 罗小兰 |
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作者单位: | 山西忻州师范学院 |
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摘 要: | 青年时期是人生自我意识迅速发展并趋于成熟的关键时期。这个时期的大学生,其自我意识正经历着一个特别明显而典型的分化、矛盾、统一与转化的过程。其中最突出的表现就是自我评价能力日益提高,他们能够自觉主动地认识自我,分析自我,控制自我。但是由于他们的身心还处在发展变化中,心理还不成熟,知识和阅历毕竟浅薄,所以,理想自我与现实自我之间常常会有较大差距,往往导致自我评价产生偏差。这不仅有碍大学生自我意识的正确发展,而且不利于他们身心健康地成长。
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关 键 词: | 大学生 自我评价 心理健康 自我意识 社会实践活动 |
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