教师教育技术能力培训实施策略探讨 |
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引用本文: | 刘强,沈书生.教师教育技术能力培训实施策略探讨[J].中小学信息技术教育,2008(3):64-66. |
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作者姓名: | 刘强 沈书生 |
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摘 要: | 2005年4月,教育部启动了全国中小学教师教育技术能力建设计划。经过两年多的努力,教育技术能力培训已经逐渐从骨干培训转入到普通教师培训,进入了攻坚阶段。普通教师培训量大面广,培训环境也千差万别。因此,提高培训者的培训水平,保证培训质量成为决定培训成败的关键。从培训试点开始,笔者作为主讲教师参与了十多次国家级和省级骨干培训工作,
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关 键 词: | 能力培训 中小学教师 教育技术 能力建设计划 教师培训 骨干培训 攻坚阶段 培训环境 |
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