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高职计算机专业学生职业生涯规划教育实践思考
引用本文:谢吉刚,张秀芹.高职计算机专业学生职业生涯规划教育实践思考[J].创新与创业教育,2012(3):81-82.
作者姓名:谢吉刚  张秀芹
作者单位:1. 南京工业职业技术学院国际教育学院,江苏南京,210016
2. 南京工业职业技术学院外语系,江苏南京,210016
摘    要:以高职计算机专业学生为例,针对目前高职学生就业现状,认为高职学生的职业生涯规划教育应当融入到整个教学过程中。深入了解企业的需求,结合学生的专业特点,调整教学计划,并充分发挥任课教师的指导作用,才能有效地帮助学生顺利完成各自的职业生涯规划。

关 键 词:职业生涯规划  高职学生  企业需求  就业能力  教学计划
本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录!
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