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| 初中历史教学补充史料应注意的几个问题 | |
| 引用本文： | 陈庆伟.初中历史教学补充史料应注意的几个问题[J].山东教育,2001(11). |
| 作者姓名： | 陈庆伟 |
| 作者单位： | 莒南县洙边中学 |
| 摘 要： | 所谓史料,简言之即历史资料,它既包括文字资料,也包括实物资料。现行初中历史教材图文并茂,大小字相间,史料较丰富。但由于受篇幅所限,教材中对有些问题只能作概括叙述。为了加深学生对知识的理解和领悟,在教学过程中有必要补充相关的史料。但是,补充史料不能随心所欲,笔者认为应注意以下几个问题。 一、遵循三个原则 1.适时。所谓适时,是指补充史料要抓住时机,不能凭一时的心血来潮,随心所欲,想到哪说到哪。应从教材本身出发,围绕教学目标,找准切入点,该补时则补。 一是在学生易产生"错觉"之处及时补充。例如,在… |
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