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| 游戏也深刻 | |
| 引用本文： | 田丽霞.游戏也深刻[J].河北教育,2013(10). |
| 作者姓名： | 田丽霞 |
| 摘 要： | 正玩儿是人的天性,更是孩子的天性,但是现在,我们很难看到孩子嬉戏玩耍的身影了。怎么办呢?我们要教给学生玩儿,带着学生玩儿,让他们玩儿出快乐,玩儿出自信,玩儿出精彩,也玩儿出深刻。2013年6月27日,期末考试结束了,此时学生最需要的就是休息。为了让学生得到真正的休息,我组织全班同学在心理活动室做了一场快乐的游戏。第一个游戏:快速问答游戏开始了,学生精力不集中,精神也不振奋。教练问:"在粮仓里偷粮食的是什么?"学生不经意地回答:"老鼠。" |
| 关 键 词： | 学生精力 期末考试 相信自己 惩罚方式 班会课 思维惯性 声地 一切皆有可能 练习时间 挖掘潜能 |
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