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| “代号”风波 | |
| 引用本文： | 庞永宏.“代号”风波[J].河北教育,2013(11). |
| 作者姓名： | 庞永宏 |
| 作者单位： | 万全县北新屯小学; |
| 摘 要： | 正我一直爱给学生起代号,这是我们师生间的一个亲密活动。平常起的代号都是自成系列的,如动物系列、植物系列、七大洲四大洋系列、行星系列等。在每一个系列的代号诞生前,我不仅要考虑到学生们的性格特点,还要考虑这些代号的含义,以期尽量让他们匹配。为了准备这些代号,我有时需要请教好几位老师,还得查找资料。一次班会课上,我拿着挂图走进了教室。看学生们的眼神就知道,比上语文课还来劲。我说":鉴于大家的强烈要求,我们要更换一下上次的动物系列代 |
| 关 键 词： | 四大洋 班会课 情感丰富 数学老师 这个世界 天文知识 杨晓军 请看 动作节奏 暂停使用 |
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