信息技术环境下学与教方式变革的趋势

在教育教学改革的推动下，我国课堂教学改革取得了一定成绩，教师具备了先进的教育教学理论，掌握了一定的信息技术操作技能，在课堂中也尝试了一些新型的教学方法，但还希望对中小学教育信息化的内涵和实践规律有更深入的认识。为此笔者在对我国信息技术环境下中小学课堂教学成功案例分析的基础上，从“以学生为中心”的角度论述学与教方式变革的趋势，以期为我国中小学教师更好地利用信息技术开展课堂创新教学、提高教学质量开拓新的思路。