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杂志ISSN号
数学教学要重视学生提问能力的培养
作者姓名:
王献华
作者单位:
湖北石首市教研室 434400
摘 要:
“提出一个问题往往比解决问题更重要(爱因斯坦语)”。1900年,数学家希尔伯特提出了100个数学问题后,在接下来的几十年中,围绕着如何解决这些问题进行了很多研究,结果促使了20世纪的许多数学分支的产生。“提出问题的本质就是创新”。然而,目前大部分中学生缺乏问题意识。如何在教学中培
关 键 词:
数学教学 提问能力 中学 问题意识 教学内容
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