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构建智慧型的小学英语课堂教学模式——小学英语词汇句、型教学的设计及反思
引用本文:詹洪法.构建智慧型的小学英语课堂教学模式——小学英语词汇句、型教学的设计及反思[J].小学教学设计,2005(33).
作者姓名:詹洪法
作者单位:浙江绍兴县实验小学
摘    要:在多年的小学英语教学实践中,笔者越来越深刻地体会到,学生对语言材料的感知和理解的效果,在很大程度上取决于教师呈现新知识的方式、方法和过程,以及它与学生认知过程的相互协调。同时,我也进一步认识到,导入和呈现方法的多样性,在英语新授课中起着举足轻重的作用。为了探索小

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