化学课堂教学问题情境的设置

在化学新课程的课堂教学中，教师可通过化学实验、生活经验、趣味故事、认知矛盾、化学史料等设置好的问题情境．牢牢地吸引住学生。把学生的注意力迅速集中到课堂上，激发起学生学习新知识的兴趣，唤起学生的求知欲望，燃起学生智慧的火花，使他们积极思考．勇于探索。主动地投入到对新知识的探究中．促进学生能力的形成和发展．提高课堂学习效率。