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杂志ISSN号
试论高中历史教学中学生主动性的发挥
作者姓名:
宋占平
作者单位:
赤峰市松山区红旗中学新城分校,内蒙古赤峰,024000
摘 要:
高中历史教学中,比较常见的教学方式是教师讲,学生记,这样的教学模式,不仅抹杀了学生的学习兴趣,还不利于学生主体性的发挥.因此,应该转变这种教学模式,让学生养成自主学习、主动学习的习惯,这样,不仅可以激发学生学习历史的兴趣和欲望,还能使他们充分发挥学习的主动性.
关 键 词:
高中历史教学
学生
主动性
发挥
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