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| 语文教学中阅读习惯的培养 | |
| 引用本文： | 张春兰,朱洪成.语文教学中阅读习惯的培养[J].当代教育科学,1999(12). |
| 作者姓名： | 张春兰 朱洪成 |
| 作者单位： | 无棣县小泊头镇郑王小学 |
| 摘 要： | 语文教学中培养学生良好的阅读习惯，是深化语文教学改革的一项重要内容。教学实践证明，在语文教学中强化读的训练，增加学生读的兴趣，提高读的能力，培养勤奋读书看报的好习惯，并辅以说、听、写，效果显著。一、培养读的兴趣创造性地采用多媒体教学手段，营造良好的课堂氛围，激发学生的求知欲，让学生始终在愉悦中阅读课文，全身心投入到探索和解决问题的境界中，点亮智慧的明灯。如学习古诗《春晓》《静夜思》等，播放学习卡中精美的画面和动听的音乐，诗句逐行跃出，学生在学习语文课的同时，得到美的享受，读的欲望和兴趣迅速增强。… |
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