教师自主发展之行动研究在大学公共英语教学中的应用 |
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引用本文: | 姜自敏.教师自主发展之行动研究在大学公共英语教学中的应用[J].教育教学论坛,2012(24):55-56. |
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作者姓名: | 姜自敏 |
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作者单位: | 西华师范大学外国语学院 |
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基金项目: | 西华师范大学外国语学院院级科研项目(“教师自主发展之行动研究”11YY12)立项资助 |
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摘 要: | 教育学者认为行动研究是教师发展的有效途径。行动研究不仅有助于教师解决教学中的实际问题,也有助于教师专业发展。大学英语教学现状迫切需要大学英语教师采用行动研究来提高教学效率及实现教师的发展。本文作者希望通过实践这一研究方法来解决教学中的实际问题,更重要的是在研究的过程中实现自我的发展。
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关 键 词: | 行动研究 教师自主发展 行动 反思 |
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