对比和行动导向教学理念在中职《国际商法》教学中的运用探索 |
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引用本文: | 陈挺斌.对比和行动导向教学理念在中职《国际商法》教学中的运用探索[J].教育教学论坛,2012(25):158-160. |
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作者姓名: | 陈挺斌 |
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作者单位: | 厦门集美轻工业学校,福建厦门,361022 |
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摘 要: | 从对比和行动导向理念出发,结合《国际商法》内容抽象、教学元素多的特点,尝试通过精选大中专职业学校国际商法教材章节内容和运用灵活多样、适合学生特点的教学方法,辅之以评价方法的改革,提高中等职业学校学生的学习兴趣和学习积极性,达到比较好的教学效果。
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关 键 词: | 国际商法 对比教学 行动导向 教法改革 |
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