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浅谈英语课堂练习的策略
作者姓名:张秀丽
作者单位:北票市五间房镇一中中教一级
摘    要:英语课堂练习是完成课堂任务,达到教学目的主要途径。课堂练习是师生双向交流的纽带,是教师实施素质教育、师生互动、提高学生技能的重要渠道。为此教师有必要认真研究探索英语课堂练习的策略,本提出几点策略尝试。

关 键 词:英语课堂 练习 策略 尝试
文章编号:1008-3898(2002)03-0097-02
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