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高校学生管理工作中的权力、压力、动力
作者姓名:何峰
作者单位:新疆师范大学历史系,新疆乌鲁木齐830000
摘    要:学生是学校发展的主要力量,赋予学生权力,对学生形成压力,使学生产生动力。充分调动学生的积极性,增强管理工作的针对性和预见性。

关 键 词:高校学生管理工作 学生权力 学校发展 力量 生动 针对性 积极性 动力 生产 预见性
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