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| 用心研读方能倾情演绎 | |
| 作者姓名： | 刘安明 |
| 作者单位： | 广东广州市天河区前进小学 |
| 摘 要： | 很多时候,我们总听到不少教师抱怨学生启而不发,对文本丰富而绚丽的感情无动于衷。但是作为教师,我们有没有想过:为师的有没有用心、用情去读进文本、读懂文体、读活文本呢?试想,作为老师的我们不用心、用情去品味课文,又何来"情动于衷而形于外"呢?教师不动情,学生又如何会被感染呢?所以笔者认为,要学生能 |
| 关 键 词： | 引导学生 文本解读 教师 课堂 人物形象 课文 孙悟空 情感 披文入情 阅读 |
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